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標志是傳達信息的載體,如何在LOGO中將信息內(nèi)容呈現(xiàn)給情況應(yīng)用者,讓使用者可以快速接納信息,這正是標識版面計劃所要發(fā)揮的效果,亦是標志平面設(shè)計領(lǐng)域的內(nèi)容。但是,與其它平面籌劃不一樣的是,LOGO的版面策劃重點在于信息內(nèi)容能夠精確無誤的表達,版面內(nèi)容清晰、明了、耀眼,易認知性、易讀性是最主要的,即便排版的創(chuàng)意再好,或畫面再漂亮,若是表示的內(nèi)容不準確、不顯著,這樣這個標識也毫無成本可言。LOGO計劃
一、基本要素
在平時生活中,東西、人的活動、情感等信息的傳達主具有2種基本手段:文字語言和圖形標記。文字是傳達繁瑣信息的形式,這就是圖形標記所不能比擬的。以圖形標記作為傳達方法,有利于火速識別記憶,能夠克服多種不同語言文化交流的障礙,或者是用于實在不可看清文字的距離設(shè)置標識的場合。在現(xiàn)代公共處境標志中,信息傳達的首要方法是文字、圖形標記,有時還會運用顏色辨別、地圖圖示作為輔助性的表明形式。在信息相對復雜的處境下,常常經(jīng)過色調(diào)來達成不一樣信息的區(qū)分。
二、LOGO籌劃手段
通過標識獲得環(huán)境信息,不同于咱們大家在手里翻閱的印刷式地圖,關(guān)于手中的地圖,應(yīng)用者能花很長時間去研究,續(xù)而據(jù)此尋找道路,但是標志只是經(jīng)過圖示或文字讓情況利用者急速熟悉環(huán)境的一類辦法,必需分明、明了,把繁雜的處境以簡潔的圖示和概括性的文字展現(xiàn)出來。使得使LOGO信息的傳達更加合適,許多策劃師為此做出了眾多嘗試和努力,涉及標識的版面籌劃提出了很多的設(shè)計方式。
美國 Corbin 計劃企業(yè)的創(chuàng)始人杰夫·科賓管提出“Rolling
Map”的圖示方法(醫(yī)3-13),即在標志中以兩張地圖來展現(xiàn),一張用來表示整個環(huán)境區(qū)域的狀況,另一張則是將使用者當前所處位置附近必定區(qū)域界線內(nèi)的狀況進行圖示,與情況總圖對比,加入了更多的細節(jié)。由于LOGO對處境信息進行圖示時,要在細節(jié)與簡潔之間取得平衡。
普遍來說,應(yīng)用者依據(jù)自己當前的位置,僅僅能感知和明白自身附近肯定區(qū)域界限環(huán)境信息,所以在簡潔化的并且,要確保重要情況細小的表現(xiàn)。“Roling
Map”的圖示辦法,通過總覽圖和局部細節(jié)圖這兩張地圖的結(jié)合利用,既能確保對整體處境的飛速把握,又能對使用者當前急需的環(huán)境信息予以顯著表達,如此方式首要對于少許較大空間范疇的情況信息實現(xiàn)傳達,因為處境越大,越難在一張圖示中展現(xiàn)足夠的細小。
美國標識圖示策劃的先驅(qū)馬西莫·維格納利計劃了美國第一條當代地鐵的標志地圖,在他的設(shè)計中,提出了簡潔化的圖示方法,即經(jīng)過點、線等容易的圖形元素對地圖進行簡化,以點的形式標識出各個站點的位置,以線的樣式標示出各條路線。這給其余場所的LOGO版面籌劃捎來了必然的啟示,當前許多標識地圖都或多或少地運用到達此中一些樣式的圖示方法。
美國策劃師喬爾·卡茨提出的“Glyphic
Maps”標志版面設(shè)計辦法,是現(xiàn)在最為常用的一種。在實質(zhì)生活中,眾人習性以東方當成辨別宗旨的基準,然而在一般的地圖中,通常以北邊作為宗旨識別的基準,地圖的辨別方式與我們大家平日的目標辨別習慣不完全相似,這不光意味著基準方向的不一樣,而且使得大家在看地圖的同時,還必需決定本身當前的朝向位置,才可以實現(xiàn)各個宗旨辨別。并且,通過LOGO地國的國示進行環(huán)境識別時,咱們還遭到急速記憶的制約,應(yīng)用者看過標識信息并走了一段距離后,還得記得住標志地圖中所標志的信息內(nèi)容。面對這一境況,卡茨提出了“Glyphic
Maps”這一簡潔的信息表示方式,經(jīng)過少許象征性的詞匯來實現(xiàn)目標引導的目的。“Glyphic
Maps”核心在于去除了很多無關(guān)緊要的信息,重點卓越了利用者最須要且容易記憶的基本信息。卡茨還進一步提出“Glyphic
Maps”這一方法可使用多種不同的形式,可以通過二維平面圖示與三維圖形的結(jié)合使用來表現(xiàn),也可以創(chuàng)作一些圖形標記來表示。
3、圖形標記的使用
正如卡茨所期望的那樣,在當前的LOGO系統(tǒng)計劃中,各類公共信息圖形標記已經(jīng)被寬泛應(yīng)用,甚而一些已經(jīng)是典范化的國際通用性圖形標記了。箭頭在標識系統(tǒng)中是使用最為寬泛的圖形標記,字母和數(shù)字有時也會當成圖形標記來應(yīng)用,用來空間位置的命名,如地鐵出入口尋常都用數(shù)字來命名,便于出入口的辨別。同時,我們還常常以高樓大廈或情況【圖片】作為圖形識別標識,用于少許特定地點的辨別,山、公園、橋、噴泉等景色成分,都能夠像圖形標記同樣具備象征意義,用來展現(xiàn)處所性能、活動內(nèi)容、歷史文雅內(nèi)在等。
在當前公共處境標志籌劃領(lǐng)域,對于圖形標記的運用重點存在三種觀點:
(1)圖形標記的標準化利用,把圖形標記當作語言文字相通實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)范,能被研習認知,經(jīng)過教育和長期的利用向大眾進行普及,使大眾對圖形標記形成慣性認知。
(2)把圖形標記當作一類特殊的策劃語言。一些籌劃師并不贊同圖形標記的準則化,但并非徹底否認規(guī)范化、通用化,只是認為理當根據(jù)不一樣的環(huán)境需要,對標準圖形標記實現(xiàn)一定的創(chuàng)意性設(shè)計。他們的觀念在于把圖形標記當成計劃的主導,而不單單是作為信息傳達的輔助性工具,希望應(yīng)用圖形標記來進行細節(jié)的裝飾,通過尺度的夸大或顏色的重申,使使用者在識別過程中,與LOGO系統(tǒng)形成一種互動,而不光是信息的單向傳達。事實上,國際規(guī)范化組織允許對準則化圖形標記實現(xiàn)格調(diào)化策劃,圖形標記的格調(diào)化籌劃可存在于好多場地中,尤其是重心性的場所,如娛樂場際、動物園、博物館等,可以把主混入到標識系統(tǒng)中,更好地表現(xiàn)情況的主題文化。
(3)依照LOGO的不同等級進行圖形標記應(yīng)用層次的劃分。少許設(shè)計師提出應(yīng)該按照處境中不一樣位置區(qū)域的標志實現(xiàn)等級的劃分,即分為一級標識、二級LOGO……,接著依據(jù)標志等級進行圖形標記的等級劃分,在主要的位置區(qū)域設(shè)置一級標識,在這些LOGO中應(yīng)用一些特別而富有創(chuàng)意的圖形標記,而在二級標志中則使用少許通常的準則化圖形標記,這樣方式常常在機場被利用,如飛機抵達或起飛的信息往往用較大的圖形標記表示,然而在洗手間和購物區(qū)則使用相應(yīng)較小的圖形標記,大部分主要信息也經(jīng)過加大國形標記的尺寸來出色。當前,好多醫(yī)療保健中心還常常用字母和數(shù)字當成首要一級標識中的辨別標記,而圖形標記則用于其它等級LOGO中的識別標記。
盡管在計劃領(lǐng)域,策劃師關(guān)于圖形標記的計劃有多種觀點,可是公共信息標志作為信息傳達的工具,使得都市公共情況管制的須要,政府部門還是比較看重圖形標記的標準化利用,不斷對公共信息標識標記實現(xiàn)規(guī)范化調(diào)聚更新,以滿足各樣環(huán)境易辨別性的需要。我們國家當前大城市公共處境圖形標記的準則重點為別為六個類別:一是通用標記,二是旅游休閑標記,3是客運貨運標記,四是體育活動標記,五是購物標記,六是醫(yī)療保健標記。并且,對圖形標記的應(yīng)用也做出了相應(yīng)的規(guī)則和要求。校園的文化墻