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400-151-6857學校是教育基地，思慮到獨特的文雅處境，標志系統規劃籌劃可依照相關標準與典范，結合校園文化歷史，重點對教學樓、生活區、圖書館、體育場館及場地做規劃策劃。標識牌的制作原料要堅固耐用，安裝結實、美觀。LOGO的字體要統一，顏色要和諧。標志牌的安置位置要確切、適當。LOGO
一、教育情況的特殊性
學校環境是1個跳蚤性強的特殊處境，尋常境況下，大中型院校的校園囊括園林、不一樣院系的建筑、食堂、住宿區、體育館、醫院以至還有校園巴士車站，然即是1個五臟俱全的小現實。校園標志對于多年在校的學生來說，不會起太大的作用，但對學校的公共情況和對外形像來說，卻是不可缺少的。初入校園的訪客、新生需要導向標識系統指引宗旨。并且，導向LOGO系統亦是學校視覺形象的一部分，每個學校全有一個形忽標志，而校園內的全體標識形像都應由這一形象進行延展，樹立出個性明確的校園文雅氛圍。
二、教育機構導向LOGO系統的類別
教育機構導向標志系統計劃前，需深入分析認識校園的高樓大廈與環境條件、分區布局以及車行交通流線;解析行政辦公樓、各學院教學樓、公共教學樓、學生公寓樓、公共活動地點、對外交流處所等建筑內部部門構造、人行交通流線等等。
依照從外到內、從大到小的次序，通過對校園處境的解析調研，先實現分類，再進行分級設計。
1.屋內標識導向系統
柱立式或吊掛式樓層總索引牌，分樓層索引牌，樓層號牌，各科室名稱牌，行政辦公科室名稱牌，行政辦公室做事職責，班級課程表，洗手間、開水間、教師休息室等功能LOGO牌，通道分流吊牌，吊掛式櫥窗宣傳欄，名人名句展現牌，公共安全標志牌，禁止標識典。
2.室外LOGO導向系統
校外交通指示牌，學校名稱標志牌，辦公樓、教學樓、其它建筑物LOGO牌，學校高樓大廈散布總平面圖標識牌，柱立式分流標識牌，柱立式帶頂翻宣傳欄，植物知識簡述牌，愛護花卉草地標語牌。亞克力吸塑字
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